A arte da Ótica

O que tem a ver uma crise de faringite com uma obra de arte? Um ímpeto criador. Parecendo ter sido gerada por computador, sugerindo ter sido um experimento computacional, esta foto que não é uma colônia de bactérias da minha garganta foi clicada em um banheiro de consultório de otorrinolaringologista. É pra deixar sem fala! Tantas belezas se escondem num instante, tantas nos esperam para mostrar que estão vivas... Um reflexo luminoso na janela basculante fez demonstrar a esperança que insiste em se desnudar em cada situação crítica de nossas vidas.

CIÊNCIAS E COGNIÇÃO 2012 – II Encontro Ciências e Cognição

TEMAS: Serão abordados trabalhos relacionados com os temas: Transtornos de Aprendizagem (TDAH, Dislexia, Afasia), Neuroeducação, Neuroestética, Processos Cognitivos (Modelos Mentais, Leitura, Escrita), Divulgação e Alfabetização Científica e outros.


Público-alvo: aos inscritos será facultada a possibilidade de submissão de trabalhos para a seção de apresentação de pôsteres, sendo o público-alvo do evento estudantes, professores, pesquisadores e profissionais da área.

Data: 28 a 30 de março de 2012, de 09:00 às 17:00

Local: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Centro de Ciências da Saúde (CCS), Ilha do Fundão, Rio de Janeiro.

O evento “Ciências e Cognição 2012″ - II Encontro Ciências e Cognição congregará atividades voltadas para o estudo multidisciplinar dos fenômenos cognitivos. O evento acontecerá estre os dias 28 a 30 de março de 2012 (manhã e tarde, na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

OBJETIVO GERAL: Promover a troca de informações entre pesquisadores, professores e profissionais de áreas relacionadas com os estudos da cognição (neurociências, psicologia, educação, filosofia, comunicação e afins).


ATIVIDADES

IV Seminário Ciências e Cognição: Neurociências Aplicadas à Educação (seções: Neuroeducação; Neuroestética; Deficiências Cognitivas)
Mesas- redondas (Modelos Mentais e Divulgação Científica; Gênero, Cognição e Ensino; Deficiências Cognitivas)
Neurocine (exibição de filme e debate com especialistas sobre Distúrbios de Linguagem)
Conferências
Exposição de Trabalhos (pôsteres)
Workshops (Elaboração de Trabalhos Científicos; Organização e Gestão de Grupos de Trabalho em Pesquisa; outros)
Cursos (Produção de Material Didático Inclusivo, outros)

COORDENAÇÃO E PROMOÇÃO:

O evento é coordenado pela Organização Ciências e Cognição (OCC) e por Ciências e Cognição – Núcleo de Divulgação Científica e Ensino de Neurociências (CeC-NuDCEN/UFRJ).

Maiores informações:

http://cienciasecognicao.org/evento/

cecnudcen@cienciasecognicao.org

Fórum de Sustentabilidade FGV DIREITO RIO+20

Consulte o site: http://riomais20.direitorio.fgv.br/

Discussão / Discussion - 2a. Fase: 10 de agosto até 28 de agosto

Objetivo: discutir como o tema deveria ser tratado no plano nacional, no plano internacional e quais os mecanismos poderiam trazer maior efetividade para o tema.
Os debates podem ocorrer em português e em espanhol. Na parte em inglês, os debates ocorrerão apenas em inglês, salvo se o moderador autorizar uma outra língua.
Tais debates servirão como subsídio para a elaboração das recomendações que serão feitas no final do processo.

VI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Período: 04 de setembro a 07 de setembro / 2011.

Local: Campus Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo

Objetivos:
- Discutir, analisar e divulgar trabalhos de pesquisa em Educação Ambiental.
- Aprofundar as discussões sobre a configuração do campo da pesquisa em Educação Ambiental.
- Identificar e analisar tendências de pesquisa em Educação Ambiental que vêm sendo desenvolvidas no âmbito dos programas de pós-graduação e em outros espaços institucionais e não-institucionais, em especial os aspectos relacionados à configuração do campo em questão.

Atividades: Apresentação de trabalhos de pesquisa em educação ambiental , conferências, mesas-redondas e grupos de discussão de pesquisa (GDP).

Organização: Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Ambiental (GEPEA) Programas de Pós-Graduação em Ecologia e Recursos Naturais e em Educação da UFSCar; Grupo de Pesquisa A Temática Ambiental e o Processo Educativo Programa de Pós-Graduação em Educação do Instituto de Biociências da UNESP /Rio Claro; Laboratório Interdisciplinar de Formação do Educador (LAIFE) Departamento de Educação, Informação e Comunicação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto/USP.

Mais informações: no site  http://www.epea.tmp.br   => link: VI EPEA    ou   pelo e-mail: 6epea@epea.tmp.br

Só recebi esta dica recentemente. Então quem se interessar, corra!